tag:blogger.com,1999:blog-76432648743508766112024-03-06T00:12:38.503-08:00Teclado Gospel 20 PassosSAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.comBlogger23125tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-4017945847873321282011-11-21T16:38:00.000-08:002011-11-21T16:52:34.675-08:00Especial de Natal 2011<span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;">Especial de Natal!</span><br /><span style="font-size:180%;"></span><br /></span><span style="font-size:130%;">Olá pessoal! Primeiramente quero a gradecer a todos que estão participando desse trabalho e parabéns aqueles que estão conseguindo tocar.... Esta é uma aula onde vamos aprender a música Está Chegando o Natal (Aline Barros), a aula está divida em 2 vídeos... este é o primeiro <a href="http://www.youtube.com/watch?v=KF9yg-SVzBw&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=KF9yg-SVzBw&feature=channel_video_title</a> , neste vídeo estaremos aprendendo a primeira parte da melodia. Lembrando que podem pedir o arquivo em pdf para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a>. No segundo vídeo esta a segunda parte da melodiae a finalização ai vaí <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ad22c5hHDdc&feature=relmfu">http://www.youtube.com/watch?v=ad22c5hHDdc&feature=relmfu</a></span><br /><span style="font-size:130%;"><em>Fiquem atentos as novidades para o próximo ano</em>... Bons estudos e Feliz Natal a todos!! </span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-73202080116804543402011-04-05T22:04:00.000-07:002011-04-05T22:57:47.042-07:00Apresentação<span style="font-size:180%;color:#ff0000;">Para ter aulas on-line com web-cam com Carlinhos Uara no Japão <span style="color:#ffffff;">ligue 090 44024948</span> ou de qualquer parte do planeta escreva para </span><a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com"><span style="font-size:180%;color:#ff0000;">carlinhosuara@gmail.com</span></a> . Bem pessoal... este é nosso blog destinado a pessoas que querem iniciar seus estudos de teclado evangélico. É importante ressaltar que deve-se repetir os exercícios quantas vezes forem necessárias e ver o vídeo mais de uma vez. Aqui estaremos postando vídeos de outros professores relacionados aos temas que estaremos tratando. Ou seja, se trata de um guia completo de estudos para quem se interessa a dar iniciação ao instrumento. Nesse trabalho vamos procurar ser mais prático e dinâmico possível e os temas necessários ligados a teoria serão tratados de forma bem minunciosa numa linguagem bem simples. Aguardo comentários, emails, vídeos de resposta, etc... espero superar as expectativas de vocês. Agradeço a atenção até aqui. Deus abençoe a todos! <span style="color:#3366ff;">Vídeo de apresentação</span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=gL-DNpu1Q5k&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=gL-DNpu1Q5k&feature=channel_video_title</a> Carlinhos Uara.SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-37108316971072228262011-04-05T20:01:00.000-07:002014-05-27T05:34:59.724-07:00Aula 01<span style="font-size: 130%;">Vamos começar.... Bem nessa aula será tratado sobre a posição das mãos, colocação dos dedos e dos meus (segredinhos), em relação a obter resultados rápidos na prática. Essa aula é totalmnte prática, aliás, nessa série vou procurar ser o mais prático possível, afinal queremos insentivar... Esse é o meu método e eu aconselho a segui-lo. Sempre que se começa a aprender um instrumento com um determinado professor, é aconselhável que se siga o método dele até que se obtenha resultados, se não estiver tendo resultados... ou o aluno não está se aplicando adequadamente, ou o método é ruim. Quero deixar claro que existem vários métodos e aplicações diferentes e muitos mesmo sendo diferentes uns dos outros são bons e outros não. No caso do meu ele está focado mais em teclado (um pouco diferente de piano) e em música evangélica congregacional e não para música de (barzinho) com teclados arranjadores... Mas colocarei aqui também nessa postagem, alguns materias que eu achei muito interessantes e que vale a pena dar uma olhada. Ok primeiro vai o vídeo da minha aula<span style="color: #00cccc;">...(Aula 01)</span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=7cnVc6n-Bj8">http://www.youtube.com/watch?v=7cnVc6n-Bj8</a> e agora de outros professores que gostei...<a href="http://www.youtube.com/watch?v=w-rBt4pSiqk">http://www.youtube.com/watch?v=w-rBt4pSiqk</a> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=w14N5POJtlk&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=w14N5POJtlk&feature=related</a> .</span> Bons estudos. Carlinhos Uara.SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-39431256943169101272011-04-05T19:54:00.000-07:002014-05-27T05:35:35.217-07:00Aula 02<span style="font-size: 130%;"><span style="color: red;">Do-re-mi-fa fa-fa do-re-do-re re-re do-sol-fa-mi mi-mi do-re-mi-fa fa-fa.</span> Esse é o objetivo dessa aula tocar o do re mi fa, com as duas mãos e com rítmo, desenvolvendo assim uma íntimidade com o instrumento e treinando bem a colocalção das mãos. Vale bem lembrar que por enquanto não vamos tocar em temas relacionados a teoria porque o objetivo maior é incentivar o aluno a ter contato com o instrumento e mostrar que sim, podemos tocar. Boa aula<span style="color: #00cccc;">...(Aula 02)</span></span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=3h1BuXTRCMo">http://www.youtube.com/watch?v=3h1BuXTRCMo</a> Carlinhos Uara.SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-30459091837693249732011-04-05T19:37:00.000-07:002014-05-27T05:36:38.862-07:00Aula 03<span style="font-size: 130%;">O objetivo final dessa aula é conseguir tocar o hino<b> Converssão(Foi na Cruz).</b> Aqui começamos a aprender acordes, que são representados pelas seguintes letras<span style="color: red;"> C</span>(do maior), <span style="color: red;">D</span>(ré maior), <span style="color: red;">E</span>(mi maior), <span style="color: red;">F</span>(fa maior), <span style="color: red;">G</span>(sol maior), <span style="color: red;">A</span>(la maior) e <span style="color: red;">B</span>(si maior). Primeiramente estaremos aprendendo os acordes de C(do), que será formado pela sequência de notas <span style="color: red;">(C=do+mi+sol),</span> o acorde F(fa) que é <span style="color: red;">(F=fa+la+do)</span> e o acorde G(sol) <span style="color: red;">(G=sol+si+re).</span> Essa posição que é passada no vídeo é chamada de posição fundamental e é recomendada para que no futuro o aluno tenha uma articulação mais flexível para obter mais resultados rítmicos. Os eruditos, ou quando se estuda pelo caminho do clássico geralmente as formações primárias são apresentadas de outra forma no princípio, contudo esse é meu método e aplico isso desde 1999 com excelentes resultados que podem ser visto no meu canal YouTube <a href="http://www.youtube.com/user/SambiMusic">http://www.youtube.com/user/SambiMusic</a> . Bons estudos a todos<span style="color: #00cccc;">...</span></span><span style="color: #00cccc;"> (Aula 03)</span><span style="font-size: 130%;"></span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=RzaLlUbR6c8">http://www.youtube.com/watch?v=RzaLlUbR6c8</a> Vídeos relacionados <a href="http://www.youtube.com/watch?v=iRfDX5LTAxA">http://www.youtube.com/watch?v=iRfDX5LTAxA</a> aluno tocando... <a href="http://www.youtube.com/watch?v=5RcSuZo0G3o&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=5RcSuZo0G3o&feature=channel_video_title</a> Carlinhos UaraSAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-67939695549280234702011-04-05T19:27:00.000-07:002014-05-27T05:37:14.134-07:00Aula 04O objetivo dessa aula é aprender a tocar com melodia da música Fico Feliz (Aline Barros), na música original ela sobe de tom duas vezes, aqui no caso só estamos fazendo a melodia e a harmonia em um tom para exercitar os acordes que aprendemos até aqui. Quem deseja adquirir o arquivo PDF pra ficar mais fácil, escreva para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a> . Bons estudos... <span style="color: #00cccc;">(Aula 04)</span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=INy7gCIeSyQ">http://www.youtube.com/watch?v=INy7gCIeSyQ</a> Vídeos relacionados... (original)<a href="http://www.youtube.com/watch?v=4P-kQrmj6k8">http://www.youtube.com/watch?v=4P-kQrmj6k8</a> Carlinhos UaraSAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-14492064493901225872011-04-05T19:10:00.000-07:002014-05-27T05:37:56.817-07:00Aula 05<span style="font-size: 130%;">O objetivo dessa aula é aprender a tocar com melodia a música Senhor te Quero, Eu Te Busco (Vineyard), conhecendo 2 novos acordes do que foi estudado até aqui, o acorde <span style="color: red;">D</span> (ré maior) e <span style="color: red;">Em </span>(mi menor). Ainda não entraremos em nenhum detalhe de teoria. Quem quiser o arquivo PDF da melodia escreva para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a> . Bons estudos<span style="color: #00cccc;">...(Aula 05)</span></span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=04x2tXfjb7Q">http://www.youtube.com/watch?v=04x2tXfjb7Q</a></span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;">Vídeos relacionados: (original)<a href="http://www.youtube.com/watch?v=asxavT4h0hQ&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=asxavT4h0hQ&feature=related</a> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=k5sxxJuq3cA&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=k5sxxJuq3cA&feature=channel_video_title</a></span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;">Carlinhos Uara </span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-17896457717618754672011-04-05T18:55:00.000-07:002014-05-27T05:38:38.218-07:00Aula 06<span style="font-size: 130%;">O objetivo dessa aula é aprender a tocar a música Renova-me(Marco Witt), aprendendo então 2 acordes novos que são <span style="color: red;">A</span> (la maior) e <span style="color: red;">Bm</span> (si menor). Lembrando que para adquirir o arquivo PDF da melodia escreve para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a> . Para adiquirir os audios de todas essas séries de aulas para treinar, entre em contato conosco, estamos no Japão e o telefone é 090 44024948.</span> <span style="font-size: 130%;">Quero destacar que até aqui não temos tratado de nada a respeito de teoria, contudo alguns assuntos terão que ser tratados para que possamos seguir com os estudos. </span><span style="font-size: 130%;">Agradeço a atenção de todos e bons estudos<span style="color: #00cccc;">...(Aula 06)</span></span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=EbY7ZP6ktHw">http://www.youtube.com/watch?v=EbY7ZP6ktHw</a></span> Vídeos relacionados: (Versão Aline Barros)<a href="http://www.youtube.com/watch?v=2fgbexDb2bg">http://www.youtube.com/watch?v=2fgbexDb2bg</a> (aluno tocando) <a href="http://www.youtube.com/watch?v=O0lqZ3Z0Zl8&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=O0lqZ3Z0Zl8&feature=channel_video_title</a> <span style="font-size: 130%;">Carlinhos Uara.</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-40245206107807581532011-04-05T18:54:00.002-07:002014-05-27T05:39:08.909-07:00Aula 07Essa é a primeira aula que abordaremos um tema mais teórico, o das <b>Escalas Maiores. </b>Escalas é um conjunto de notas seguidas que detem uma mesma sonoridade mesmo em tons diferentes. No vídeo será possével entender melhor. A Escala no formato maior também é conhecida como <b>Escala Maior Diatônica</b> ou ainda <b>Modo Jônico. </b>Por favor não se assustem com nomes e é comum na música usar termos bem diferentes pra uma coisa só (pra complicar mesmo). Pra ficar mais fácil vou colocar as escalas aqui... <b>do-re-mi-fa-sol-la-si-do</b>, <span style="color: red;">re-mi-fa#-sol-la-si-do#-re</span>, <span style="color: #3366ff;">mi-fa#-sol#-la-si-do#-re#-mi</span>, <b><span style="color: white;">fa-sol-la-la#-do-re-mi-fa</span></b>,<span style="color: #660000;"> sol-la-si-do-re-mi-fa#-sol,</span> <span style="color: #333333;">la-si-do#-re-mi-fa#-sol#-la</span> e <span style="color: #cc0000;">si-do#-re#-mi-fa#-sol#-la#-si. </span><span style="color: black;">Ai vai o </span><span style="color: #3366ff;">vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=9_DA0g8iaNo">http://www.youtube.com/watch?v=9_DA0g8iaNo</a> </span><span style="color: black;"><span style="color: white;">Agora indicarei alguns vídeos relacionados ao tema que achei interessantes...</span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=SrYAkpSfvf4&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=SrYAkpSfvf4&feature=related</a> , <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ISjm_RNXch8&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=ISjm_RNXch8&feature=related</a> , <a href="http://www.youtube.com/watch?v=8Rnf_rOOa1o&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=8Rnf_rOOa1o&feature=related</a> </span><span style="color: white;">.... Bons Estudos, Deus abençoe! Carlinhos Uara.</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-68670427688272320072011-04-05T18:54:00.001-07:002014-05-27T05:39:48.004-07:00Aula 08Aqui continuamos com o assunto das escalas maiores. Nessa aula ensinamos as escalas maiores a partir das notas acidentais que são <b>do#,re#,fa#,sol# e la#. </b>E suas respectivas escalas maiores são... <b>do#-re#-fa-fa#-sol#-la#-do-do#, </b><span style="color: red;">re#-fa-sol-sol#-la#-do-re-re#,</span> <span style="color: #3366ff;">fa#-sol#-la#-si-do#-re#-fa-fa#</span>, <span style="color: #cc33cc;">sol#-la#-do-do#-re#-fa-sol-sol#</span> e <span style="color: #006600;">la#-do-re-re#-fa-sol-la-la#.</span> Em seguida um exercício de fixação para as escalas maiores nos tons naturais. Ai vai o <span style="color: #3366ff;">vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=l6-uAaspBi0&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=l6-uAaspBi0&feature=channel_video_title</a></span><span style="color: white;"> Bons estudos, Deus abençoe! Carlinhos Uara</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-22144964549607037862011-04-05T18:53:00.000-07:002014-05-27T05:40:31.634-07:00Aula 09<span style="font-size: 130%;">Nessa aula vamos aprender a tocar a música <b>Reina em Mim</b> (Vineyard). Ela está no to original que é <b>C,</b> podendo também acompanhar numa pista da música original. Será incluido os acordes de (lá menor) <span style="color: red;">Am=la+do+mi</span> e de (ré menor) <span style="color: red;">Dm=re+fa+la</span>. Para adiquirir o arquivo PDF dessa melodia, ou a pista do exercício...é só escrever para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a>, meu telefone no Japão 090 4402 4948. Ai vai o vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=SZCptAdTuL4&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=SZCptAdTuL4&feature=channel_video_title</a> Outros vídeos relacionados <a href="http://www.youtube.com/watch?v=v02DPfGi0QM&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=v02DPfGi0QM&feature=related</a> e <a href="http://www.youtube.com/watch?v=4RpU15s32QA">http://www.youtube.com/watch?v=4RpU15s32QA</a></span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-81129492589691560402011-04-05T18:52:00.002-07:002014-05-27T05:41:04.977-07:00Aula 10<span style="font-size: 130%;">Nessa aula vamos aprender a tocar a música <b>A Minha Vida é do Mestre</b> (Lázaro Ramos), serão acrescentados <span style="color: red;">2 acordes</span> novos <span style="color: red;">(D4=re+sol+la)</span> e <span style="color: red;">(A4=la+re+mi).</span> Os demais acordes usados na música são os mesmos da Aula 6 da canção Renova-me. Essa aula é bem prática e é aconselhável tentar tocar uma mão de cada vez sem a gravação, depois uma mão de cada vez com a gravação, depois as duas mãos sem a gravação... finalmente as duas mãos com a gravação para acertar o rítmo. Podem pedir o arquivo PDF escrevendo para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a> Bons estudos e ai vai o<span style="color: #3366ff;"> </span><span style="color: #3366ff;">vídeo</span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=nLtcIFNvi_I&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=nLtcIFNvi_I&feature=channel_video_title</a></span> <span style="font-size: 130%;">Vídeo relacionado <a href="http://www.youtube.com/watch?v=b_ezF6-FLZQ">http://www.youtube.com/watch?v=b_ezF6-FLZQ</a> (original)</span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;">Um abraço!</span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;">Carlinhos Uara</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-74514770065683618502011-04-05T18:52:00.001-07:002014-05-27T05:41:39.555-07:00Aula 11<span style="font-size: 130%;">O objetivo dessa aula é tocar a melodia da música Faz Um Milagre Em Mim (Regis Danese). Já sabem... é só mandar um email para <a href="mailto:carlinhosuara@gmail.com">carlinhosuara@gmail.com</a> para conseguir o PDF. Bem nessa aula vamos usar vários acordes aprendidos até aqui, é uma aula bem prática, o conselho é praticar bem uma mão de cada vez para depois tocar com as duas. Boa aula e ai vai o <span style="color: #3333ff;">vídeo</span>... <a href="http://www.youtube.com/watch?v=rnjMu6Cuyf4&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=rnjMu6Cuyf4&feature=channel_video_title</a></span> <span style="font-size: 130%;">Vídeos relacionados... <a href="http://www.youtube.com/watch?v=s_Z_nsu0V9A&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=s_Z_nsu0V9A&feature=channel_video_title</a> (aluno tocando) <a href="http://www.youtube.com/watch?v=RINj-Nx-tv0">http://www.youtube.com/watch?v=RINj-Nx-tv0</a> (original)</span> <span style="font-size: 130%;"></span><span style="font-size: 130%;">Deus abençoe!</span> <span style="font-size: 130%;">Carlinhos Uara</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-22736510064566335992011-04-05T18:51:00.001-07:002014-05-27T05:43:18.521-07:00Aula 12 - Formação de Acordes Maiores e InverçõesPessoal, talvez essa seja uma das aulas em que o aluno vai depender mais do que esta postado no blog do que o que está no vídeo... Vamos lá, para começar essa aula é preciso estar seguro de que entendeu bem o tema <b>Escalas Maiores (Aula 07).</b> Todo acorde maior é formado pela (1)primeira, (3) terceira e (5) quinta notas de sua respectiva escala, exemplo: <span style="color: red;">C =</span> <span style="color: red;">do(1)-</span>re(2)-<span style="color: red;">mi(3)</span>-fa(4)-<span style="color: red;">sol(5)-</span>la(6)-si(7). Outro exemplo <span style="color: red;">D = re(1)-</span>mi(2)-<span style="color: red;">fa#(3)-</span>sol(4)-<span style="color: red;">la(5)-</span>si(6)-do#(7). E o mesmo vale para qualquer outro acorde maior, ai vão todos eles agora: <span style="color: #cc33cc;">C=do+mi+sol</span> <span style="color: #009900;">D=re+fa#+la</span> <span style="color: white;">E=mi+sol#+si</span> <span style="color: #3366ff;">F=fa+la+do</span> <b>G=sol+si+re</b> <span style="color: red;">A=la+do#+mi</span> <span style="color: silver;">B=si+re#+fa#.</span> Isso vale também para as notas acidentais como.... <span style="color: #3366ff;">C# =</span> <span style="color: #3366ff;">do#(1)-</span>re#(2)-<span style="color: #3366ff;">fa(3)-</span>fa#(4)-<span style="color: #3366ff;">sol#(5)-</span>la#(6)-do(7). Ai vão os das acidentais... <span style="color: red;">C#=do#+fa+sol# D#=re#+sol+la# F#=fa#+la#+do# G#=sol#+do+re# A#=la#+re+fa.</span><br />
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Agora falando sobre inverções.... os acordes formados nessa ordem 1+3+5 são chamados de fundamentais porque começam pela nota que dá o nome ao acorde, essa nota também é chamada técnicamente de tônica. Porém temos 3 formas de montar esses acordes, a primeira é o que já aprendemos 1+3+5, e temos ainda 2 inverções. A primeira inverção é 3+5+1 que em C(do) seria C/E=mi+sol+do e a segunda inverção é 5+1+3 e em C(do) fica C/G=sol+do+mi. Repare que na forma de leitura da cifra existe uma barra e uma segunda cifra indicando por onde o acorde começa. Então temos: <span style="color: red;">C C/E C/G D D/F# D/A E E/G# E/B F F/A F/C G G/B G/D A A/C# A/E B B/D# B/F# </span>. Dizemos o mesmo para as notas acidentais<span style="color: #3366ff;"> C# C#/F C#/G# D# D#/G D#/A# F# F#/A# F#/C# G# G#/C G#/D# A# A#/D A#/F.</span><br />
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Estarei linkando aqui aulas de outros professores sobre esse assunto, bons estudos e ai vai meu vídeo... <a href="http://www.youtube.com/watch?v=DTDXu5hBMwQ">http://www.youtube.com/watch?v=DTDXu5hBMwQ</a> e agora de outros professores <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Q3ul0JKzpvo&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=Q3ul0JKzpvo&feature=related</a> outro <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Q_sCuTfjrZw&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=Q_sCuTfjrZw&feature=related</a> e ainda <a href="http://www.youtube.com/watch?v=bV5naA0ualA&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=bV5naA0ualA&feature=related</a> e com exercício <a href="http://www.youtube.com/watch?v=WLNEoZzRXDw&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=WLNEoZzRXDw&feature=related</a> bons estudos. Valeu.<br />
Carlinhos UaraSAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-68243163849281682682011-04-05T18:49:00.002-07:002014-05-27T05:43:47.974-07:00Aula 13 Formação de Acordes menores e inverções<span style="font-size: 130%;">Agora os acordes menores.... Os acordes menores são formados pela <b>1, 3m (terceira meio tom abaixo) e 5 nota </b>da respectiva escala. Em do, ficaria do(1) re(2) re#(3menor) mi(3) fa(4) sol(5) la(6) si(7) e a cifra Cm. Então temos <b>Cm=do+re#+sol</b>, <span style="color: red;">Dm=re+fa+la</span>, <span style="color: #3366ff;">Em=mi+sol+si</span>, <span style="color: #006600;">Fm=fa+sol#+do</span>, <span style="color: #999999;">Gm=sol+la#+re</span>, <span style="color: #cc33cc;">Am=la+do+mi</span> e Bm=si+re+fa#. Agora a formação dos acordes menores em notas acidentais <b>C#m=do#+mi+sol#,</b> <span style="color: #006600;">D#m=re#+fa#+la#,</span> <span style="color: #3366ff;">F#m=fa#+la+do#,</span> <span style="color: red;">G#m=sol#+si+re#</span> e <span style="color: #cc33cc;">A#m=la#+do#+fa.</span> <b>As inverções</b> acontecem da mesma forma que usamos para os maiores,<span style="color: #006600;"> 1+3m+5(fundamental),</span> <span style="color: red;">3m+5+1(inverção1)</span> e <span style="color: #3366ff;">5+1+3m(inverção2).</span>Este site que vou indicar agora é muito bom para vizualização em formação de acordes em cifras, lembrando que as cifras são quase sempre elaboradas com um pensamento em violão/guitarras e existem alguns acordes que é recomendável usar as duas mãos para forma-lo, mas esse assunto é bom discutir com um professor pessoalmente. Aí vai o site <a href="http://www.cifrasfx.com.br/serv/dicionario_acordes/index.html">http://www.cifrasfx.com.br/serv/dicionario_acordes/index.html</a></span><br />
<span style="font-size: 130%;">Meu vídeo será totalmente prático com exercícios, ai vai <a href="http://www.youtube.com/watch?v=uPfI66LmUa8&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=uPfI66LmUa8&feature=channel_video_title</a> Bons estudos, um abraço!</span><br />
<span style="font-size: 130%;">Carlinhos Uara.</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-7435961320755772972011-04-05T18:49:00.001-07:002014-05-27T05:44:25.220-07:00Aula 14<span style="font-size: 130%;">Nesta aula vamos aprender a melodia de <b>Derama Tua Shekinah (Fernandinho)</b>, os acordes usados serão <span style="color: red;">E=mi+sol#+si</span>, <span style="color: #006600;">A=la+do#=mi</span>, <span style="color: #3366ff;">B=si+re#+fa#,</span> <b>Cdim=do+re#+fa#</b> e <span style="color: silver;">C#m=do#+mi+sol#.</span> A escala relacionada a melodia é a de <span style="color: #cc0000;">E(Mi Maior) mi, fa#, sol#, la, si, do#, re#</span> . É aconselhável treinar bem a digitação da direita, depois os acordes, depois as mãos separadas e finalmente juntalas. Boa aula e ai vai o vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=SisXmlLc-3I&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=SisXmlLc-3I&feature=channel_video_title</a> outros vídeos relacionados <a href="http://www.youtube.com/watch?v=-yHqSskoL-4&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=-yHqSskoL-4&feature=channel_video_title</a> aluna tocando <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Mci4K9d-e44">http://www.youtube.com/watch?v=Mci4K9d-e44</a> original... Bons estudos, um abraço!</span><br />
<span style="font-size: 130%;">Carlinhos Uara.</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-91729371404628798592011-04-05T18:48:00.003-07:002014-05-27T05:45:04.053-07:00Aula 15Nessa aula vamos aprender a melodia de Teu Nome é Santo (Vineyard), Serão 2 acordes que até agora não foram usados nessa série que são : <span style="color: red;">F#m=fa#+la+do#</span> e <span style="color: #006600;">E/G#=sol#+so+mi</span>. A melodia esta na escala de E(mi maior) e os demais acordes a serem usados, já foram usados na música Derrama Tua Shekinah. Bem a aula é totalmente prática e tem por objetivo fazer o aluno tocar desenvolvendo a articulação dos dedos para notas em sustenido também. É aconselhável fazer primeiro com as mãos separadas de forma lenta, depois de forma rápida e depois com as duas simultâneamente. Ai va o <span style="color: #3366ff;">vídeo</span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=yBNPzc3Ia3g&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=yBNPzc3Ia3g&feature=channel_video_title</a> Vídeos relacionados <a href="http://www.youtube.com/watch?v=b10akybMOCc&feature=BFp&list=WL439C29BEA6B8BC29&index=1">http://www.youtube.com/watch?v=b10akybMOCc&feature=BFp&list=WL439C29BEA6B8BC29&index=1</a> aluna tocando, <a href="http://www.youtube.com/watch?v=B5rBpQsKzqI">http://www.youtube.com/watch?v=B5rBpQsKzqI</a> original. Bons estudos, um abraço!<br />
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CArlinhos UaraSAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-30198332923671259972011-04-05T18:48:00.001-07:002014-05-27T05:45:49.686-07:00Aula 16 - Tipos de Teclados<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4M_k0aIBzn0nFApXoh9Mx96rCouIplgy6oecCkAYg7jPHv042SdaHPAMGVTH-QKlX2mLpNV96witDvNxpkH8eXBi-qyOteoW-R1iytaTqZUwLhkx1bPNAhpZiZjCiBFCM6WKRle1XP6Q/s1600/img.jpg"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4M_k0aIBzn0nFApXoh9Mx96rCouIplgy6oecCkAYg7jPHv042SdaHPAMGVTH-QKlX2mLpNV96witDvNxpkH8eXBi-qyOteoW-R1iytaTqZUwLhkx1bPNAhpZiZjCiBFCM6WKRle1XP6Q/s200/img.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5602147312708842674" style="cursor: hand; float: right; height: 200px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px;" /></a><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSR-Pf7HIdPNJf7_sW9biDN3lGHb9mwuFthA7tMceJs8dlr5obXELuWTtfV49HFQogeWNg8Np8DizGOTM4HK-Pf2jzg6fo7AkPqzvZCN1Q9U8ukEdNe2MW3JPWd9apwuAy4rQdRsBFMm0/s1600/teclado_sintetizador_mo6_yamaha.jpg"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSR-Pf7HIdPNJf7_sW9biDN3lGHb9mwuFthA7tMceJs8dlr5obXELuWTtfV49HFQogeWNg8Np8DizGOTM4HK-Pf2jzg6fo7AkPqzvZCN1Q9U8ukEdNe2MW3JPWd9apwuAy4rQdRsBFMm0/s200/teclado_sintetizador_mo6_yamaha.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5602146658832969842" style="cursor: hand; float: right; height: 125px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 125px;" /></a> <img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirWJL7ysYlSf7ja0x1zz77PRQotBuF1rsAGJWYL0rLwXJgplaFXX2WxJeUxNsokNIin-JxMHgClt_PVOf6m9GNnuxjhPwQ99LiYlhlARPEvMtEdgOE7_5VEe1Xr_w11kk8SlfHj66knQU/s200/01_teclado-workstation-fantom-x7_grande.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5602145904986060082" style="cursor: hand; float: right; height: 83px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px;" /><br />
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Oi pessoal, nessa aula tentarei mostrar os possíveis tipos de teclados existentes... não significa que vou falar de marcas (Roland, Korg, Yamaha, Casio, Alessis, etc) se trata das modalidades existentes em relação... primeiramente temos que lembrar que teclados são instrumentos eletrônicos que simulam outros instrumentos acústicos, de ar(acordeon) ou eltromecânicos(orgãos) ou ainda próprios instrumentos que deram origem aos teclados que são os sintetizadores analógicos. Existem basicamente 7 tipos de teclados, dos quais eu tenho 4 e estarei explicando no vídeo. <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZLUCeyd6_v5bf6pnOmR9x4Wm1pDwfCQuQ1uM8MLXxWN6DAkuaDFu2Muosxmg5GiCh0I1wHO9Q1_wEO0YYG8OdvYPSi2-sK2o4k_-LYPiRxsPl6M-5mWlE7khfYqLGl7-fxOMzy5OJubE/s1600/tn_0__143404iano_digital_roland_rd-300sx.jpg"></a>São os Controladores <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSI_hbb1ErC5mBpFMAIoqEpl2JcGCn85B_HrhIL877VCEzqNLmUiFKhJji4pcxMHdtLtU6SM2hAT95x4fSRvZ3E3QkggX-f0pjyrgoRIlVVvg4Xaaw00rgCWmeEcM-YCn_BR01a7gX-gw/s1600/umx-25.jpg"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSI_hbb1ErC5mBpFMAIoqEpl2JcGCn85B_HrhIL877VCEzqNLmUiFKhJji4pcxMHdtLtU6SM2hAT95x4fSRvZ3E3QkggX-f0pjyrgoRIlVVvg4Xaaw00rgCWmeEcM-YCn_BR01a7gX-gw/s200/umx-25.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5600974445572282626" style="cursor: hand; float: left; height: 114px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px;" /></a>, Simuladores Pianos <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRlAJbNWmK3KJPPCOoV7pe32UWOF0ocWWEdDjifphsS6n_9rVYRG4UX-7LWG805jYogNFmxIh1w79MFmmouENISso8wdssTvhb0ULz0V0pNNIiGGkyVKKc3PAEnA2FfMw5OVe-fvSidG0/s1600/1672886_4.jpg"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRlAJbNWmK3KJPPCOoV7pe32UWOF0ocWWEdDjifphsS6n_9rVYRG4UX-7LWG805jYogNFmxIh1w79MFmmouENISso8wdssTvhb0ULz0V0pNNIiGGkyVKKc3PAEnA2FfMw5OVe-fvSidG0/s200/1672886_4.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5602144777417127522" style="cursor: hand; float: right; height: 200px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px;" /></a>Digitais, Simuladores Órgãos digitais, Workstation, Arranjadores, Sintetizadores Digitais e Sintetizadors Analógicos. Aqui vamos entender um pouco quais as difernças e finalidades específicas de cada um deles. <img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN6F13WeaPeVQoJCTUsGy8Z9NmT9VRZyf3QajmeSaJ59hk6Kfbdj0DkbzWaiOtHQk7MAY9r8ix0JINSuv3IlCoA965rijYS_FGKHKRXXB7WozFpS-T_hgp2x5L6gIqa56p-SniEu6bHLE/s200/apollon_roland-vk88.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5600975704148009250" style="cursor: hand; float: left; height: 200px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px;" /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM_uo7BgxZtMVDVX6kqGmQ9mRDANikani-RurL0z9yrjCTsLJtbwDTCOAFe2X6r7cpt6vO37j-DfLBhbsD_CaO_c5bYyEsaB_etogORizHJ7gH_Zn-J4AnBtM6SEeFfkdHlJHyAg5tzcs/s1600/images+%25281%2529.jpg"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM_uo7BgxZtMVDVX6kqGmQ9mRDANikani-RurL0z9yrjCTsLJtbwDTCOAFe2X6r7cpt6vO37j-DfLBhbsD_CaO_c5bYyEsaB_etogORizHJ7gH_Zn-J4AnBtM6SEeFfkdHlJHyAg5tzcs/s200/images+%25281%2529.jpg" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5602144312767610162" style="cursor: hand; float: right; height: 109px; margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px;" /></a> O vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=IP3wAqOTdIk&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=IP3wAqOTdIk&feature=channel_video_title</a> Ai vai vai agora um vídeo que achei muito bom como exemplo de sintetizador analógico ai vai <span style="color: #3333ff;">vídeo</span> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Hv-UXrb6ZfY">http://www.youtube.com/watch?v=Hv-UXrb6ZfY</a> Bons Estudo, um abraço! Carlinhos Uara.</div>
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SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-63023397341679924682011-04-05T18:47:00.001-07:002014-05-27T05:46:17.873-07:00Aula 17Nessa aula vamos aprender a melodia de <b>Te Louvarei (Perto Quero Estar)</b> do Toque no Altar, no original o tom é A#(Bb) e a introdução é em outro tom, mas aqui eu coloquei em A e sem introdução, além de fazer estrofe e refrão sem repetir muito, cabe ao aluno, depois que conseguir tocar, tocar segundo a sua versão da melodia. Os acordes que não foram feitos até aqui são <span style="color: #006600;">D/F#=fa#+la+re</span> e <span style="color: red;">A/C#=do#+mi+la</span>, os demais já foram usados em outrs ocasiões. Outro desafio para essa aula é tentar usar o chamado arpeggio, que quer dizer, tocar o aorde nota por nota e não simultâneamente como fazíamos até aqui... o resultado será um breve arranjo dando um pouco de rítmo e realçando mais a mão esquerda. Ai vai o <span style="color: #3366ff;">vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ImYgfy0WNzA&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=ImYgfy0WNzA&feature=channel_video_title</a> vídeo original <a href="http://www.youtube.com/watch?v=sT0U2ALJctQ">http://www.youtube.com/watch?<span style="color: #3366ff;">v=sT0U2ALJctQ</span></a></span><span style="color: white;"> Bons Estudos!</span><br />
<span style="color: white;">Carlinhos Uara. </span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-79792477889647667632011-04-05T18:45:00.000-07:002014-05-27T05:46:41.403-07:00Aula 18 - Introdução a PartituraBem Pessoal! Não podíamos deixar de postar algo sobre partitura, se você quiser simplesmente aprender a tocar algumas músicas, não precisa se preocupar com partitura, porém se alguém quiser realmente tornar-se um músico, é indispensável o conhecimento da leitura, mesmo porque se deppois de estudar todo esse material chegar a outro professor sem nenhum conhecimento no assuto seria um descuido meu, estou colocando alguns vídeos complementares que achei ótimos que falam de partitura e teoria musical de uma forma mais abrangente... mas ai vai o meu <span style="color: #3366ff;">vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=17rfoEPD18Y&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=17rfoEPD18Y&feature=channel_video_title</a> Outor vídeos relacionados <a href="http://www.youtube.com/watch?v=2WAfZLMAW0o">http://www.youtube.com/watch?v=2WAfZLMAW0o</a> outra <a href="http://www.youtube.com/watch?v=GNPfBdFBYwo&feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=GNPfBdFBYwo&feature=related</a> desses dois professores são ótimas, aconselho a seguir toda a sequência. Bons estudos, um abraço! Carlinhos Uara</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-41117036242027245842011-04-05T18:38:00.000-07:002014-05-27T05:47:13.347-07:00Aula 19 Introdução a ArranjoGente... aqui vamos rever um pouco a música Senhor Te Quero (Eu Te busco) Vinyard. Porém aqui vamos toca-la como se estivéssimos em banda... elaborei um arranjo simples que da pra ser aplicado de forma fácil. O principal objetivo dessa aula, além de tocar, é fazer o aluno entender que a múica é dividida por padrões (pathern) que são sequencia de acordes que se repetem dando os mesmo valores rítmicos repetitivamente, assim cai por terra aque conceito de olhar pro papel e pensar que na palavra tal e na sílaba tal eu faço tal acorde e sim lembrar da sequência de acordes disvinculando de papel. Ai vai o<span style="color: #3366ff;"> vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=hz-kOtCsCQY&feature=channel_video_title">http://www.youtube.com/watch?v=hz-kOtCsCQY&feature=channel_video_title</a> </span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-68632387328781673572011-04-05T18:37:00.000-07:002014-05-27T05:47:59.458-07:00Aula 20 - Introdução a Arranjos e ImprovizaçãoNessa aula, vamos entender um pouco sobre <b>arranjo e improvização</b>. Quero destacar primeiramente, é que quando se fala em arranjo o que muitos músicos já fazem é tratar da harmonia e da melodia... sendo que tudo começa pelo rítmo seguido da dinâmica. O primeiro passo é entender a música como ela foi composta, ou seja, nosso conceito agora é saber que existe nessa música<b> Introdução</b>, <span style="color: #006600;">Estrofe A</span>, <span style="color: red;">Refrão (Chorus)</span> e <span style="color: #3366ff;">Estrofe B</span>. Na harmonia, é a mesma sequência de acordes <span style="color: red;">Am F C G</span>, interpretado de forma diferente em cada parte da música. Assim então saímos daquele conceito de leitura em que se toca determinado acorde em determinada sílaba de determinada palavra. O objetivo final é fazer com que o aluno toque com uma interpretação própria já se sentido mais seguro em não ficar olhando para papel, seja cifra ou partitura porque nos padrões existentes aqui a sequencia de acordes é sempre a mesma. Depois de terminar de estudar pela aula, é bom tentar tocar com a original aplicando o que aprendeu, aí vai o <span style="color: #3366ff;">vídeo <a href="http://www.youtube.com/watch?v=yqp2AqG-EJU">http://www.youtube.com/watch?v=yqp2AqG-EJU</a> </span><span style="color: silver;">agora o original <a href="http://www.youtube.com/watch?v=WX5em6sVlH0">http://www.youtube.com/watch?v=WX5em6sVlH0</a> Bon Estudos, um abraço!</span><br />
<span style="color: silver;">Carlinhos Uara</span>SAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7643264874350876611.post-5278897205287614082011-03-29T04:41:00.000-07:002014-05-27T07:04:34.406-07:00Agradecimentos, Dicas&Considerações FinaisOlá pessoal! Vocês podem conhecer mais de meu trabalho também nos canais YouTube. <a href="http://www.youtube.com/carlinhosuara">www.youtube.com/carlinhosuara</a> e <a href="http://www.youtube.com/sambimusic">www.youtube.com/sambimusic</a> . Bem Quero agradecer a vocês que acompanharam ou acompanham esse trabalho, espero ter sido útil e gostaria de pedir a todos que divulgassem esse trabalho, atualmente estou estudando a possibilidade de atender melhor os alunos que estão fora do Japão e entrarei em contato com os que me mandaram emails. Estou trabalhando bastante no momento, podem conhecer mais de mim nos links ao lado SambiMusic e CarlinhosUara, mas logo estarei postando mais coisas interessantes.<br />
Um abraço a todos, Deus abençoe!<br />
Ai vai meu vídeo de despedida <a href="http://www.youtube.com/watch?v=sAA0C4B96Ig">http://www.youtube.com/watch?v=sAA0C4B96Ig</a>.<br />
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Carlinhos UaraSAMBI MUSIChttp://www.blogger.com/profile/05046890197344169090noreply@blogger.com0